1、學(xué)生的出入校安全和事件問題,是在校還是離校,是否屬于私自離校,什么時(shí)間離校?
2、學(xué)生上課出勤的情況,手工在統(tǒng)計(jì),效率比較低,家長也無從了解。
3、學(xué)生每次考試的成績(jī)、進(jìn)步還是退步,缺乏有效的分析,和家長缺少互動(dòng),不利于學(xué)生成績(jī)的提高。
4、學(xué)生生病、有事請(qǐng)假等手工、電話在處理,不僅沒有自動(dòng)登記記錄,還不利于學(xué)校統(tǒng)一管理和跟蹤查詢統(tǒng)計(jì)。
5、信息通知與公告,跟家長缺少一個(gè)交互的通道。
6、尤其是小學(xué)生自理能力差,學(xué)生安全到校,按時(shí)離到校信息是家長關(guān)注的問題。